七年级上册历史主要考什么 人教版七年级历史上册知识点归纳

问题描述 七年级上册历史主要考什么

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七年级上册历史主要考察以下内容：古代文明、古代中国、古代印度、古代埃及、古代希腊罗马等。学生需要了解这些古代文明的起源、发展、特点和影响。

同时，还需要掌握一些重要的历史事件、人物和地理知识，如夏商周三代、秦始皇统一中国、亚历山大大帝征服波斯等。

此外，学生还需要学习历史的基本概念和方法，如历史的研究对象、历史的分类和历史的研究方法等。综上所述，七年级上册历史主要考察学生对古代文明和历史知识的理解和掌握能力。

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人教版七年级历史上册知识点归纳

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中华文明的起源(1-12)

1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2

2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2

3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.4

4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2

5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P4-5

6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活 P5

7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7-8

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早 种植 水稻和粟的国家。P7-8

9、大汶口 文化 晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7-P8

10、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12

11、被称为中华民族"人文初祖"的是黄帝。 P13

12、尧舜禹的"禅让"：民主推选部落联盟首领的 方法 。 P14

夏商西周的更替

一、我国历史上第一个国家“家天下”的夏朝

1、建立时间：约公元前2070年 2、建立者：禹 3、都城：阳城 4、政权机构：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱

(一)夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因：

1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;

2、建立了压迫人民的国家机构：军队、刑法、监狱;

3、“王位世袭制”代替了“禅让制”，开始“家天下”

“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步，其根本原因是社会生产力的发展，导致私有制的出现和对立的产生

夏灭亡的原因：夏桀 暴虐成性、荒*无度、大兴土木、剥削百姓

二、商朝的建立

1、公元前1600年，商汤建立商朝，定都亳

2、盘庚迁都： 殷 公元前1300年

3、商朝的政治、经济、文化

政治上：是当时世界上比较大的国家之一。

经济上：农业、畜牧业、手工业 广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明。

文化上：甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种成熟的文字。

三、西周的建立

1、建立时间：公元前1046年

2、建立者：周武王

3、都城：镐京(今西安)

4、西周的政治、经济

政 治：分封制

农 业：农作物品种增多，已有人工灌溉

手工业：分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍

建筑业：建筑物上开始使用“瓦”

四、西周的灭亡及东周建立

1、西周灭亡时间：公元前771年 犬戎攻破镐京

2、东周开始：公元前770年，周平王迁都洛邑(今洛阳)

五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示?

(1)荒*无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。

(2)统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿;用人做到才是举，广纳谏言。

(3)得道多助，失道寡助

分封制的作用

作用 《春秋》 《战国策》西汉刘向编写 内容周王的分封：“授民授疆土” 诸侯的义务：服从周王，治理诸侯国，保卫周王。…… 血缘关系的亲疏 同姓、姻亲、功臣、前代 依据 分封人员 A、加强周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 B、推动了边远地区的经济开发与文化发展。 二、军队、刑法与礼仪教化 1、夏商周国家统治人民的手段 军队、刑法—暴力手段 礼仪教化—怀柔政策 军队刑法：对外征战，对内镇压反抗 礼仪教化：配合暴力镇压，调节社会矛盾，稳定社会秩序

春秋五霸与战国七雄 “春秋”、“战国”名字的由来 1.春秋 奴隶社会瓦解(前770--前476)由统一走向分裂 2.战国 封建社会形成(前475--前221)由分裂走向统一 孔子编写，我国比较早的一部编年体史书。

春秋时期 (前770--前476 )

春秋诸侯争霸的原因和目的

原因：周天子失去往日的权势。(表现在诸侯不听天子命令，不尽义务，政令征伐自诸侯出。) 目的：为了拥有对其他诸侯的支配权。(获取周天子过去享有的政治和经济特权。)

一、齐桓公称霸

1、齐桓公首霸原因：

政治经济 任用管仲为相，积极内政，发展生产;(根本原因)

策略手段 提出“尊王攘夷”的 口号 ，顺应当时的政治形势，顺应民心。

自然条件 优越的地理位置(东方大国，鱼盐之利，经济富庶)

2、齐桓公完成霸业的标志 葵丘会盟(公元前651年)

二、中原(晋楚争霸)

1、晋文公称霸：城濮之战 前632年 ——以少胜多(退避三舍)

2、楚庄王称霸：邲之战 前597年 (不飞则已，一飞冲天。不鸣则已，一鸣惊人)

3、宋襄公称霸：彻底失败

4、秦穆公称霸西方;吴越争霸江南

三、合纵连横

1、战国七雄 三家分晋：赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐(田氏代齐，续用齐国号)楚、秦、燕

2、七雄(名称， 位置)

3、合纵连横

秦孝公即位任用卫鞅为相，实行变法，即“商鞅变法”，大大加速了秦国废除奴隶制的过程，国力很快，秦国逐渐发展成为七国中比较强大的国家。

合纵家：秦国的张仪

连横家：魏国的公孙衍、苏秦

四、如何看待春秋战国的争霸斗争

原因：

① 春秋战国时期，东周王室衰微。

② 生产力的发展，使社会经济发展。

③ 诸侯国的实力增强。

目的 ：

争夺土地、人口和对 其它 诸侯国的支配权

性质 ：

“春秋无义战”，争霸战争实质上都是为了满足奴隶主扩张领土和掠夺财富的私欲。

五、春秋争霸战阵的影响

消极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦

积极 1、加快了中国统一的步伐

2、加速了新旧制度的更替过程

3、促进了民族融合

4、推动了经济文化的发展与交流

从传统的铁器牛耕到制度变更

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